http://hoymotivacion.com/wp-content/uploads/2013/07/la-vida-es-lo-que-ocurre-a-tu-lado.jpg |
En la escuela nos contaban que los seres vivos (los "que tenían vida") "nacen, crecen, se reproducen y mueren"...
... y nosotros lo estudiábamos (si es que lo hacíamos), nos los aprendíamos de memoria... y a otra cosa...
http://pacoelchato.com/cqs/imagenes/n405001.jpg |
Después... ya en el Insti... nos contaron lo de... nutrición, relación y reproducción...
... aunque "eso de reproducirse... será si la otra parte (siempre que se precise "otra parte") quiera (o "se deje")...
También en el Instituto... nos enseñaron (¡al menos lo intentaron!) a formular química inórgánica (la de los seres inertes) y orgánica (la de los seres vivos), pero...
... luego... en la Universidad... decían ("ya desde Primero") que Federico Wöhler(1800-1882) fue capaz de sintetizar un compuesto orgánico: ¡la urea!...
http://es.wikipedia.org/wiki/S%C3%ADntesis_de_W%C3%B6hler |
... poniendo "patas arriba" las ideas vitalistas...
Y para complicarlo todo... un tal Schrödinger (1887-1961)... ¡tal vez por "tener un gato!"-...
http://www.desmotivar.com/img/desmotivaciones/ 8152_mecanica_cuantica_el_gato_de_schrodinger.jpg |
... "puso su granito de arena" con su obra ¿Qué es la vida?...
... de lectura bastante compleja, al menos para el "común de los mortales"...
... Personalmente, prefiero a Calderón (1600-1681)...
http://24.media.tumblr.com/tumblr_mb4ymcvV3H1qlccb8o1_1280.jpg |
... pero... ¡allá cada uno!
http://www.esepuntoazulpalido.com/2014/12/la-linea-entre-lo-que-consideramos-vivo.html
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